9/23--9/29第四周概要
本周在语文识字方面还是以复习和巩固为主。数学学习下周开始加强1-30数字唱读和1-10数字填空练习。
英文继续单词巩固复习和熟读。下周开始字母强化认识。
画画先进行初步引导，比如先让她观察结构，上面是圆形还是方形，有几个眼睛，什么颜色。引导她的观察力。也不知道这样教对不对。
拍皮球一周大概拍三次，一次玩大概五分钟，比最一开始好一点，还要继续努力。
小朋友本周有点小感冒外加低烧，所以没敢太鸡血，减少了描红，在她有兴趣和精力的时候完成了以上练习。
下周国庆重点在字母认知，争取国庆将字母巩固。
第二张画右边那位黄色的还以为是尖叫鸡 厉害啊啊啊啊 alina_g 发表于 2019-9-30 11:05
第二张画右边那位黄色的还以为是尖叫鸡
你这么一说是蛮像的 美人鱼还是挺形象的 哈哈 美人鱼是很形象
这画得太棒了
画画小朋友天赋不错，可以不要自己引导。数字如果排序还需要唱，那就是思维发育没到位，太早加减数感不好，中学可能踩雷 胡萝卜 发表于 2019-10-16 22:05
画画小朋友天赋不错，可以不要自己引导。数字如果排序还需要唱，那就是思维发育没到位，太早加减数感不好，中学可能踩雷
不引导全给涂一个颜色。。 这是小班小朋友吗 太厉害了 wangwww 发表于 2019-10-17 09:41
这是小班小朋友吗 太厉害了
是小班娃娃。16.5的 。19年5年刚刚开始学习。前面一直都在玩。每天坚持学一点，除了生病发烧。 莫戳戳 发表于 2019-10-17 09:53
是小班娃娃。16.5的 。19年5年刚刚开始学习。前面一直都在玩。每天坚持学一点，除了生病发烧。
炒鸡棒了 如果我是妈妈 每天做梦都要笑了 看看他画的！ 莫戳戳 发表于 2019-10-16 22:21
不引导全给涂一个颜色。。
如果是大人教的，不赞同。孩子眼中的颜色比成人复杂，只是技术问题。如果不是科班出身就不要教了。或者上点靠谱的美育班（不是创意美术！）
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